我们的小孩在国际学校上学，所以中文就很差，我和张欣都非常着急，作为中国人如果不会讲中文，将来可怎么办，于是张欣安排我每周来给小孩上中文课。
我先到书店转了转，看见关于《三字经》、《千字文》这样的书很多。我记得小时候父亲曾对我说：《三字经》是小孩最开始读的，《千字文》就是把常用的一千个字用词语组合在一起，好让小孩学习。再想想我小的时候学的语文课本，第一课是“毛主席万岁”。但这些话和词现在也都不流行了，所以我就给他们买了一套《三字经》和《千字文》，准备用古人的办法教他们学汉字。
教《三字经》时，念起来非常别扭，前几句还比较顺，越到后面越不顺，有好多字我也不认识，教起来就非常困难，小孩学起来也没有兴趣。我想现实生活中，小孩也不会用《三字经》的语言来讲话，写文章。于是放下了《三字经》，我们又开始读《千字文》，第一句是“天地玄黄”，第二句是“宇宙洪荒”，到第三句“日月盈昃”，这个“昃”字就不认识了，而且在日常用语中也不常见。
我看《大长今》时，韩国的小孩在明朝时也读中国的《千字文》，他们念的似乎都非常顺口。这时我就在想，学语言，学文字，也要与时俱进，如果再拿出我们学过的《毛主席万岁》这样的语文课本给孩子们学习可能不适合了；再拿出《三字经》、《千字文》这种旧时流行的启蒙读物就更不合适了。费很大的力气教，将来小孩还用不上。
我突然想到，新的知识体系基本上是由Internet的搜索引擎构成的。搜索引擎推翻了我们已有的知识体系，它给我们建立了一个全新的知识体系，所以我就把常用的几百个字分别键入到百度中查他们出现的频率，把出现频率最高的字先教给他们，先练100个字。与小孩作为等价交换的条件，他们也要教我学英语，今天我家的老二小少教了我四句话：
Tomorrow we are leaving？（Tomorrow we will leave）.
We have a new house in London.
My daddy likes to take pictures.
My daddy likes to use computer.
在现实生活中英语比《三字经》和《千字文》对我来说有用多了。
伦敦朋友Peter Norris家
我先到书店转了转，看见关于《三字经》、《千字文》这样的书很多。我记得小时候父亲曾对我说：《三字经》是小孩最开始读的，《千字文》就是把常用的一千个字用词语组合在一起，好让小孩学习。再想想我小的时候学的语文课本，第一课是“毛主席万岁”。但这些话和词现在也都不流行了，所以我就给他们买了一套《三字经》和《千字文》，准备用古人的办法教他们学汉字。
教《三字经》时，念起来非常别扭，前几句还比较顺，越到后面越不顺，有好多字我也不认识，教起来就非常困难，小孩学起来也没有兴趣。我想现实生活中，小孩也不会用《三字经》的语言来讲话，写文章。于是放下了《三字经》，我们又开始读《千字文》，第一句是“天地玄黄”，第二句是“宇宙洪荒”，到第三句“日月盈昃”，这个“昃”字就不认识了，而且在日常用语中也不常见。
我看《大长今》时，韩国的小孩在明朝时也读中国的《千字文》，他们念的似乎都非常顺口。这时我就在想，学语言，学文字，也要与时俱进，如果再拿出我们学过的《毛主席万岁》这样的语文课本给孩子们学习可能不适合了；再拿出《三字经》、《千字文》这种旧时流行的启蒙读物就更不合适了。费很大的力气教，将来小孩还用不上。
我突然想到，新的知识体系基本上是由Internet的搜索引擎构成的。搜索引擎推翻了我们已有的知识体系，它给我们建立了一个全新的知识体系，所以我就把常用的几百个字分别键入到百度中查他们出现的频率，把出现频率最高的字先教给他们，先练100个字。与小孩作为等价交换的条件，他们也要教我学英语，今天我家的老二小少教了我四句话：
Tomorrow
We
My
My
在现实生活中英语比《三字经》和《千字文》对我来说有用多了。
伦敦朋友Peter Norris家